Rapport annuel IMD 2019

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RAPPORT ANNUEL IMD 2019

Pour les années à venir, notre ambition consiste à établir la norme pour les écoles de commerce dans le domaine du développement durable, de l’utilisation de l’énergie à la diversité, en passant par le leadership responsable.

Enfin, nous avons décidé de réexaminer nos valeurs en tenant compte de ce nouveau cap. Trois valeurs ont guidé nos réflexions: Ouvert, collaboratif et pionnier. Nos échanges nous ont conduits à prendre trois décisions: Premièrement, nous avons convenu que ces valeurs restaient tout à fait pertinentes pour notre nouvelle orientation. Cependant, nous avons décidé de leur donner un nouvel ordre de priorité, en commençant par le terme «pionnier». Troisièmement, nous avons décidé de leur adjoindre une quatrième valeur: nous avons choisi le terme «courageux», pour nous souvenir qu’il faut du courage pour remettre en question ce qui est acquis, inspirer de nouveaux modèles et former des leaders capables de transformer les organisation et de contribuer positivement aux changements de la société. Il en faut aussi pour maintenir un esprit d’avant-garde tout en veillant à ce que l’IMD reste un lieu de travail dynamique, qui laisse toute leur place à la diversité et à l’inclusion.

PIONNIER

OUVERT

COLLABORATIF

COURAGEUX

Quel est notre bilan à mi-mandat? 2019 est la troisième année en fonction du Président et marque donc la moitié de son mandat. C’est aussi la troisième année d’un cycle de réinvestissement sur trois ans conclu en novembre 2016 par nos Conseils de Fondation et de Supervision. Plus loin dans ce Rapport annuel, vous trouverez une analyse détaillée de ce que nous avons accompli cette année sur tous les aspects importants, mais permettez-moi de souligner quelques points clés dans la présente section. Pendant ce cycle de trois ans, nous avons vu nos revenus augmenter d’environ 25 %, après huit années d’une relative stagnation. Cette augmentation de revenus est issue de tous les types de programmes (sanctionnés ou non par un diplôme, thématiques, sur mesure, en ligne ou mixtes) et de toutes les régions du monde. Une part de cette augmentation est due au

lancement de nouveaux programmes thématiques, une autre à l’expansion de programmes à succès, une autre aussi provient du repositionnement de certains programmes existants. Du côté des programmes sur-mesure, nous avons étendu les programmes de renforcement des capacités, mais nous avons aussi sensiblement fait progresser notre parcours de transformation Pathfinder, unique et propre à l’IMD, qui est l’une de nos priorités clés pour 2019. Tous ces résultats positifs ont, dans une large mesure, été permis par la réorganisation de nos actions de développement d’activité en 2018 et la poursuite constante des investissements dans ces unités. En ce qui concerne le corps enseignant, 2019 a vu l’arrivée de nouveaux collègues qui ont tous connu une très bonne première année. Avec les recrutements de 2017 et 2018, nous atteignons désormais 10 recrutements de collègues sur