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Rapport annuel IMD 2020

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Parallèlement, l’IMD a offert un soutien renforcé à l’apprentissage et au développement de carrière grâce à des webinaires supplémentaires, notamment une série spéciale sur la gestion de crise, un accès supplémentaire de six mois à des experts en stratégie de carrière et un accès gratuit à une bibliothèque de sessions d’orientation professionnelle. Cette adaptation rapide a été rendue possible par les réponses immédiates et collaboratives des professeurs et de l’équipe administrative. Par exemple, une fois l’ampleur des perturbations devenue claire, l’IMD a rapidement conçu plus de 14 parcours possibles pour l’obtention du diplôme, y compris avec le développement de nouveaux cours en ligne sur des sujets essentiels tels que l’innovation, l’investissement à impact ou encore l’analyse de données et l’IA. Cet environnement dynamique a également vu le déploiement accéléré du nouveau programme d’entrée de l’EMBA - Global Management Foundations (voir la section «Programmes thématiques») qui offre un parcours de base entièrement en ligne jusqu’au stade de la maîtrise, en utilisant des interactions portées par la technologie afin d’obtenir un impact réel. Mesures spéciales En 2020, l’équipe de l’EMBA a introduit une série de formations et d’engagements supplémentaires pour soutenir les participants au cours d’une année sans précédent, notamment: • Des webinaires réguliers avec le corps enseignant et le personnel de l’EMBA pour partager les dernières nouvelles, solliciter des commentaires et maintenir la communauté.

Carolina Losada Angel

Naviguer en eaux troubles L’impact du COVID-19 a entraîné l’annulation nécessaire de 15 éléments clé du programme. Parmi ceux-ci, les Discovery Expeditions de l’IMD qui impliquaient des déplacements dans les pays cibles et des modules en face à face coïncidant avec des périodes de confinement en Suisse. L’équipe de l’EMBA a défini quatre principes directeurs pour sa réponse afin de minimiser les perturbations et de s’assurer que tous les participants puissent profiter d’un parcours d’apprentissage riche et obtenir leur diplôme dans les temps, grâce à un mélange d’enseignement en personne, sur le campus, lorsque c’était possible, et d’interactions virtuelles significatives. • La responsabilité d’abord. Assurer le bien-être des participants pendant tous les modules. • Le diplôme comme prévu. Permettre l’obtention du diplôme à la date prévue, autant que nécessaire. • Objectifs d’apprentissage et expérience. Tous les participants doivent néanmoins maîtriser les objectifs d’apprentissage de l’IMD. • Contraintes de temps. Respecter et prendre en compte les agendas et engagements personnels dans toute la mesure du possible. Différents parcours ont été créés pour permettre l’achèvement du programme à la date prévue, en substituant des modules en ligne équivalents à des crédits pour compenser tout report de sessions de base ou les Discovery Expeditions, tout en introduisant la possibilité d’une semaine facultative au choix. CEO, Seguros TúPrimero, Colombie «Le programme d’EMBA de l’IMD est formidable; la capacité de l’équipe à proposer des expériences fortes dans le monde entier démontre la détermination de l’IMD à former des leaders compétents et motivés, capables de transformer les organisations et de créer un monde plus durable et plus équitable.»

Longfellow Atakele

Directeur général Actifs, Platform Petroleum, Nigéria «L’Executive MBA de l’IMD m’a offert l’opportunité d’évaluer l’activité de l’entreprise à 360 degrés en utilisant des cas réels et stimulants. Outre l’impact sur ma vie professionnelle, ce fut un parcours de réflexion et de transformation qui a renforcé ma confiance en moi pour lancer ma propre entreprise dans un avenir très proche.»